L'inscription à ce DU m'a permis de renforcer d'une part,
mon niveau linguistique en langue allemande,
...et d'autre part, m'a donné, je dirais l’envie
de proposer d'autres partenariats pédagogiques.
J'ai appris surtout à comment bien préparer la certification en DNL d'histoire géographie.
Et les formateurs étaient à l'écoute
et nous ont bien encadrés, préparés.
Le fait de réfléchir à comment enseigner sa matière dans une langue étrangère,
ça fait réfléchir sur la langue étrangère mais aussi sur sa matière.
Donc en fait, ça ramène des perspectives au niveau des mathématiques.
Pouvoir prendre des élèves
entre la seconde à la terminale et effectivement avoir
une approche, c'est quand même beaucoup ce qu'on nous a expliqué pendant le DU...
Une approche de la discipline peut-être vue comme ça l'est outre-Rhin.
On a la chance de mettre en place un projet Web-TV.
Dans un tout premier temps, on va essayer de mettre en place
des petites capsules vidéo franco-allemandes...
..pourquoi pas ?
J'aimerais créer une section LCE allemand :
... Langues et Cultures Étrangères - allemand
anciennement euro-allemand - dans mon collège.
Je l'utilise déjà un petit peu puisqu'on a vu certaines manières de faire.
Et après, par la suite, quand j'aurai vraiment une classe en DNL
donc discipline non linguistique pour des collèges ou des lycées,
ça sera de leur apporter un peu comme on fait des maths, mais un peu autrement...
La formation du DU, elle prend du temps sur le mercredi et sur les vacances.
Donc vous aurez tout un mercredi après-midi pour vous échapper sans vos enfants,
pour vous former, rencontrer des gens, faire des trucs super chouettes...
Justement - C'est aussi une des parties intéressantes :
...c'est que comme ça s'inscrit sur la durée, on a pas mal d'échanges
à la fois avec les formateurs et aussi avec les autres collègues.
C'est quand même plutôt enrichissant cet aspect là.
C'est une formation très pratique et en un mot :
“Das lohnt sich !”