Véronique Lemoine-Bresson (ATILF / UL) Comprendre les rapports entretenus en classe entre les enseignants et les élèves du primaire allemand et frança

00:02:44
Number of views 181
Addition in a playlist 1
Number of favorites 0

Cette présentation focalise sur les moments de rupture en classe, les « imprévus », du point de vue didactique. L’analyse se base sur un corpus construit à partir de quinze séances d’enseignement des