Liste des questions posées lors de cette interview :

• Qu'est-ce qui vous a conduit à introduire la pratique de la classe inversée dans vos enseignements ?
• Comment se déroule la classe inversée ?
• Comment se déroulent les évaluations?
• Quels sont les outils utilisés?
•  Quels changements constatez-vous dans votre posture d'enseignant ?
• Quels changements constatez-vous en amont du cours?
• Comment la pratique de la classe inversée est-elle perçue par l'équipe enseignante?
• L'ensemble de l'enseignement pourrait-il basculer en classe inversée?
• Quels sont les changements constatés du côté des étudiants?
• Y a-t-il des changements constatés dans les résultats des étudiants?
• La pratique de la classe inversée a-t-elle un impact sur les compétences transverses des étudiants?
•  La mise en place de la classe inversée a-t-elle changé  le volume horaire des étudiants ?
• Quels seraient les inconvénients de la classe inversée?