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La chaîne propose d'aborder les sujets en lien avec la pédagogie dans le contexte universitaire. Elle vise à partager des retours d'expérience, des pratiques pédagogiques, des questionnements et thématiques sur le champ de la formation et concerne toutes personnes en charge d'enseignement.

La chaîne pédagogique est proposée par la DACIP (Délégation d'Accompagnement à la Créativité, l'Ingénierie et la Pédagogie), lieu de conseils, de ressources, de formations, de réflexions et d’échanges sur les pratiques pédagogiques des enseignants et enseignants chercheurs.

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Chapitres

    • Comment réalisez-vous vos ressources numériques ?
    • Comment évaluez-vous votre cours ?
    • La dynamique de la classe inversée est-elle en route ? Quels changements pour les étudiants ?
    • Quels changements pour les enseignants ?
    • La pratique de la classe inversée modifie-t-elle les relations enseignants/étudiants ?
    • Un mot de conclusion ?

    Licence Creative Commons Témoignage classe inversée : Marc Deneire

    25 février 2015
    Durée : 00:19:54
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    Liste des questions posées lors de cette interview :

    • Comment réalisez-vous vos ressources numériques ?
    • Comment évaluez-vous votre cours ?
    • La dynamique de la classe inversée est-elle en route ? Quels changements pour les étudiants ?
    • Quels changements pour les enseignants ?
    • La pratique de la classe inversée modifie-t-elle les relations enseignants/étudiants ?
    • Un mot de conclusion ?

    Mots clés : classe inversee dacip pratiques pedagogiques

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