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S’initier concrètement aux controverses scientifiques et acquérir des savoirs, savoir-être et savoir-faire permettant de saisir pleinement les objets, processus et enjeux de ces controverses et être en capacité d’observer/participer/animer et d’analyser des débats autour d’objets (scientifiques et/ou sociaux) clivants voire polémiques.
Informations
- Aude Angster
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- Tsvetelina Neshova
- 15 novembre 2023 09:41
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