Entendu ! épisode 51 : Appréhender une oeuvre littéraire par le prisme d’une exposition plastique, par Fabienne Rondelli
Nov. 19, 2025
Entendu ! épisode 51
Journée d'étude DEMEL : Tiers-lieux et formation des enseignants à la médiation pour une culture de l’écrit.
Journée d’étude de clôture du projet de recherche DEMEL (Dispositifs et Espaces pour la Médiation en Éducation et Littératie)
19 novembre 2025
Programme complet à télécharger ici
https://inspe.univ-lorraine.fr/sites/default/files/commun/recherche/25-DEMEL_JE-1911.pdf
Communications scientifiques de restitution du projet DEMEL :
- Comprendre les représentations de l’écrit de futurs enseignants : apports des tiers-lieux
et de la formation,
par Aude Thomas et Cindy De Amaral
- Appréhender une oeuvre littéraire par le prisme d’une exposition plastique : analyse de
la dimension acculturante de gestes et postures de médiation,
par Fabienne Rondelli
- Représentations de la langue et expériences acculturantes à la fabulathèque dans la
formation MEEF en didactique des langues,
par Anissa Hamza-Jamann et Eglantine Guély Costa
Tags: culture demel entendu fabulatheque formation des enseignants inspe de lorraine podcast tiers lieux
Infos
- Marie L'Etang-Cardellini
-
- Anne-Sophie Berne
- Julien Drapier
- Julien Drapier SUPPRIME
- Jan. 6, 2026, 11:09 a.m.
- Colloques et Conférences
- French