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Licence Creative Commons Entendu ! épisode 51 : Comprendre les représentations de l’écrit de futurs enseignants, par Aude Thomas et Cindy De Amaral

19 novembre 2025
00:26:46
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Entendu ! épisode 51
Journée d'étude DEMEL : Tiers-lieux et formation des enseignants à la médiation pour une culture de l’écrit.
Journée d’étude de clôture du projet de recherche DEMEL (Dispositifs et Espaces pour la Médiation en Éducation et Littératie)
19 novembre 2025

Programme complet à télécharger ici 
https://inspe.univ-lorraine.fr/sites/default/files/commun/recherche/25-DEMEL_JE-1911.pdf


Communications scientifiques de restitution du projet DEMEL :

- Comprendre les représentations de l’écrit de futurs enseignants : apports des tiers-lieux
et de la formation,
par Aude Thomas et Cindy De Amaral

- Appréhender une oeuvre littéraire par le prisme d’une exposition plastique : analyse de
la dimension acculturante de gestes et postures de médiation,
par Fabienne Rondelli

- Représentations de la langue et expériences acculturantes à la fabulathèque dans la
formation MEEF en didactique des langues,
par Anissa Hamza-Jamann et Eglantine Guély Costa

 

Mots clés : culture demel entendu fabulatheque formation des enseignants inspe de lorraine podcast tiers lieux

Infos

  • Ajouté par : Marie L'Etang-Cardellini
  • Propriétaire(s) additionnel(s) :
    • Anne-Sophie Berne
    • Julien Drapier
    • Julien Drapier SUPPRIME
  • Ajouté le : 6 janvier 2026 11:11
  • Chaîne :
  • Type : Colloques et Conférences
  • Langue principale : Français
  • Discipline(s) :