Comparaison des outils utilisés pour évaluer les compétences morphosyntaxiques d’enfants avec et sans trouble du développement du langage âgés entre 5 et 7 ans : Léna HENRY

Ce travail s’inscrit dans le projet de recherche EVALANG : Evaluation des compétences langagières
d’enfants (tout-venants et dysphasiques en situations spontanées). Ce projet a pour objectif principal de
créer un outil d’évaluation, fiable et objectif, des compétences langagières d’enfants avec ou sans
troubles du développement du langage âgés entre 5 et 7 ans. Cet outil cherchera à terme à rendre compte
des compétences réelles des enfants en contexte.

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