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02:41:41

DUPIAS UE4 - précautions standard

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03:37:00

UE905 EC2 - Philo des Maths - Vidéo Cours 2 - Séance Synchrone 13 Février 2023

UE905 EC2 - Philo des Maths - Vidéo Cours …

02:38:11

UE905 EC2 - Philo des Maths - Vidéo Cours 1 - Séance Synchrone 30 Janvier 2023

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00:03:33

Qu’est-ce qu’une bonne carte ? - Cours n°1 - Thème n°4 - MOOC Diagnostiquer les territoires

Qu’est-ce qu’une bonne carte ? - Cours n°1…

01:34:17

Le métier enseignant et son devenir. Les gestes professionnels : une question d'éthique, de postures et de pratiques, par Dominique BUCHETON

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01:28:09

Posture d'autorité et identité professionnelle, par Philippe MEIRIEU (partie 1)

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01:13:59

Posture d'autorité et identité professionnelle, par Philippe MEIRIEU (partie 2)

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01:14:51

Réflexions sur les enjeux et pistes d’action “dans” et “au-delà” des disciplines, par Dominique MACAIRE

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01:31:37

Intégrer pratiques et savoirs en formation d'enseignants, par Jean-Charles CHABANNE

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00:56:50

Régularités statistiques des signaux de parole et implications pour l'étude des mécanismes de perception par Olivier CROUZET

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00:10:25

Création d’une syntaxe à base de pictogrammes utilisée dans une messagerie à destination d’enfants et d’adolescents avec des Troubles du Spectre Autistique (TSA) : Maeva SILLAIRE

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00:09:16

Comparaison des outils utilisés pour évaluer les compétences morphosyntaxiques d’enfants avec et sans trouble du développement du langage âgés entre 5 et 7 ans : Léna HENRY

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