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Creative Commons license EURECA-PRO - Violent Images

June 20, 2025
Duration: 00:07:13
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Cette vidéo s'inscrit dans le cadre du projet EURECA-PRO, une alliance européenne regroupant neuf universités européennes dont l'Université de Lorraine. EURECA-PRO se consacre aux enjeux de consommation et de production responsables, en ligne avec l'Objectif de Développement Durable n°12 des Nations Unies.

La ressource pédagogique aborde la question complexe et sensible de la représentation des images violentes dans le contexte médiatique et journalistique contemporain. Elle examine les problématiques liées à la diffusion, à l'analyse et à la réception de contenus visuels comportant des éléments de violence.

Les aspects méthodologiques de l'étude incluent l'approche critique des images, les protocoles de recherche appliqués aux médias visuels, ainsi que les cadres théoriques permettant d'analyser les représentations violentes. La dimension éthique occupe une place centrale, questionnant les responsabilités des professionnels de l'information et des chercheurs face à ces contenus.

Sur le plan pédagogique, cette vidéo s'adresse particulièrement aux chercheurs, enseignants et étudiants en sciences de l'information et de la communication, en journalisme, ainsi qu'aux professionnels des médias. Elle vise à développer une compréhension approfondie des mécanismes psychologiques et sociaux impliqués dans la perception et l'interprétation des images violentes.

L'intérêt scientifique de cette ressource réside dans son approche interdisciplinaire, articulant sciences de la communication, psychologie, sociologie et études visuelles. Elle contribue à la formation universitaire en proposant des outils d'analyse critiques et des perspectives de recherche actuelles sur un sujet d'importance majeure pour la société contemporaine.

Tags: analyse d'image communication deontologie education aux medias formation universitaire impact social interdisciplinarite methodologie de recherche neurosciences neutralisation pedagogie perception visuelle psychologie de la violence r trauma

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